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Programme de chimie de terminale S

2002-2011

Le Précepteur > Programmes > Terminale > S

Voici le programme officiel de chimie en classe de terminale S. Il est composé d'un enseignement obligatoire et d'un enseignement de spécialité.

Programme de chimie de terminale S: Enseignement obligatoire 2002-2011

  1. Introduction: les questions qui se posent au chimiste (1 heure)
  2. La transformation d'un système chimique est-elle toujours rapide? (2 TP, 9 heures)
    1. Transformations lentes et rapides
    2. Suivi temporel d'une transformation
    3. Quelle interprétation donner au niveau microscopique?
  3. La transformation d'un système chimique est-elle toujours totale? (4 TP, 9 heures)
    1. Une transformation chimique n'est pas toujours totale et la réaction a lieu dans les deux sens
    2. État d'équilibre d'un système
    3. Transformations associées à des réactions acido-basiques en solution aqueuse
  4. Le sens « spontané » d'évolution d'un système est-il prévisible? Le sens d'évolution d'un système chimique peut-il être inversé? (3 TP, 9 heures)
    1. Un système chimique évolue spontanément vers l'état d'équilibre
    2. Les piles, dispositifs mettant en jeu des transformations spontanées permettant de récupérer de l'énergie
    3. Exemples de transformations forcées
  5. Comment le chimiste contrôle-t-il les transformations de la matière? Exemples pris dans les sciences de l'ingénieur et dans les sciences de la vie (4 TP, 7 heures)
    1. Les réactions d'estérification et d'hydrolyse
    2. Des exemples de contrôle de l'évolution de systèmes chimiques pris dans l'industrie chimique et dans les sciences de la vie

Programme de chimie de terminale S: Enseignement de spécialité 2002-2011

  1. Extraire et identifier des espèces chimiques (2 séances)
    1. Extraction (1 séance)
    2. Chromatographie (Adsorption et partage) sur couche mince, sur papier ou sur colonne (pipette Pasteur) (1 séance)
  2. Créer et reproduire des espèces chimiques (2 séances)
  3. Effectuer des contrôles de qualité (4 séances)
    1. Étalonnage (1 séance)
    2. Titrage direct, indirect
      1. Réaction d'oxydoréduction (1 séance)
      2. Réaction acido-basique (1 séance)
      3. Autres réactions (1 séance)
        1. Réaction de précipitation
        2. Réaction de complexation, avec indicateur de fin de réaction
        3. Autres
  4. Élaborer un « produit » de consommation: de la matière première à la formulation (3 séances)
    1. Séparer (1 séance)
    2. Électrolyser (1 séance)
    3. Formuler, conditionner (1 séance)

Source: Bulletin officiel hors série n° 4 du 30 août 2001

Programmes de lycée de la série S

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